时间真是转瞬即逝,远离故土在外求学已经两个月的时间了。虽然只是短短的两个月,但我确实经历了很多,见识了很多,也学到了很多。真的很感谢镐京学院,感谢杨院长给我出来深造的机会。以下的汇报,我将从感受,学习和生活三个方面来阐述。
感受篇
我是2010年1月22日从首都机场飞往英国的希斯罗机场,然后又转机到曼彻斯特,接着又坐车到达目的地—威尔士的班戈市。因为当时飞机晚点,所以到达班戈的时候已经是当地的凌晨了。一路上也没看到什么风景,外面一片漆黑,只看到山和远处星星点点的灯光。
班戈位于威尔士的北部,是一个具有大教堂特色的城市,被思诺多尼亚国家公园壮观的海岸和山脉所怀抱。这个地方不大,所有地方的标志都先是威尔士语,然后是英语。这也是这里比较有特色的地方之一。听老师说如果在威尔士南部,就先是英语,然后是威尔士语。对英国的第一感觉是:这里的人特别热情。因为刚来,什么都不懂,什么都要问,当你问那些人问题的时候,他们总是耐心的给你解释,直到你明白为止。而且这里的人很有礼貌,在这里听得最多的就是: Hello, Thank you。过马路的时候,很多司机都会给行人让路。其次,这的环境真的是很好。因为就在海边,所以景色很美丽。空气清新,地面干净。在这里没有见过像我们那里的清洁工。但就是经常下雨,一天之内,天气变得很快,一会下雨,一会出太阳,真的是英国的典型天气。还有就是这里的建筑很有特色。这里有很多的教堂,没有很高的建筑物,房屋都建的很漂亮。
学习篇
我们学的是教育学,课程有四门,分别是:教育研究法,双语和双语教学,对说其他语言人的英语教学,教育和世界公民权义。我们的课程是分二十次上完,平均每门课分五次上完,但每次的时间为六个半小时。这和其他专业的学生上课的时间不一样,但总课时数是一样的。我们这个班的学生比较少,一共七个。听老师说学教育学的学生一般都比较少,不像其他专业,学生都比较多,一般都上大课。而我们则是小班教学。我们上课的教室和传统的教室有一些不同。教室的布置并不是一排一排的桌子,而是把桌子围成圈。因为在教学过程中,老师总是让学生针对一些问题进行讨论,然后每一组分别陈述本组的观点。
我们学的每一门课,都没有固定的教科书,这和国内非常的不一样。每一门课都有一些老师推荐的书,但是不一定要买。因为学教育学的人比较少,我们一般都是在图书馆借书。老师上课讲的内容都是自己定的。在上课前,每门课都发了一本学习指导的书。上面已经详细的列出了每门课的要求,每节课要讲的详细内容和每节课上课前要看的相关书籍。有一些要讲的重要内容,老师上课就随堂发给我们。
这里的授课以学生为中心,十分强调学生独立思考,从不周的角度分析,解决问题和研究能力。围绕教学所开展的分组讨论,课堂演讲等完全不同于国内的教学方式。在这里学习主要是靠学生自己独立思考。老师在课堂上讲课只是介绍课程的基本内容,指导查阅资料的方式和范围,对作业提出要求,让学生自己在图书馆和网上查阅资料。这里有宽敞的教室,先进的教学设备,走进图书馆,你会步入书的海洋,你可以随意翻阅每一本书。
中国有句古话“授人之鱼,不如授人之渔”,而英国教育却是真正的“授人之渔”。 在这里,没有一个教授会成天催着你看书。教授们都是在课堂上滔滔不绝之后,布置完该写的作业之后就走人了。留给你的是不停的在图书馆、在网上找资料。前几天,我们就要求交一篇作业,做这个作业,虽然字数要求的不多,但要看很多书才能完成。在翻阅相关书籍的时候,我发现自己真的学到了很多知识,巩固了老师上课讲的内容。把作业做完后,发现之前很多没有懂的知识现在都清楚的了解了,很有成就感。
学校提供给学生优质方便丰富的网络和图书资料服务。学生一进校就给一个网络用户名,学生有自己的邮箱,用于和老师的交流。学生还可以登录学校网站上的黑板,老师把上课的所有资料都放在黑板上,学生可以随时打开浏览,下载。并且可以和老师,同学进行交流。学生在学校图书馆用自己的用户名可以免费的上网,查阅自己需要的书籍。学校图书馆还提供一天24小时的免费上网。比较方便的是学生可以在任何可以上网的地方进入图书馆的网站,可以在线借书。如果在图书管理网上查到你要借的图书已被他人借走,你可以hold,一旦此图书还回图书馆,图书管理员就会将此图书在一定时间里保留给你并且会发信告诉你书已经可以借了。如果借过的书快到期了,学校图书管理员会发信给你,告诉你要还书了。如果不按期还,是要罚款的。如果这本书没有人借,你还可以续借,这网上续借就可以。有一些书还可以在线看,包括一些期刊,杂志。非常的方便。在这里学习,图书馆真的是一个非常重要的地方。
生活篇
因为我们开学是一月,这个时候在外面找房子很难,刚好学校有空的宿舍,所以我就申请住在了学校宿舍。这的生活方式和国内确实不一样。早上上课时间一般是八点半,有时是九点。下午放学就到四点半或者五点。中午一个半小时左右的休息时间。因为我们上课的地方稍微有点远,中午都不会回宿舍。而是自己随便带点吃的东西。
这的学校不像国内的学校,这是没有餐厅的。所以每天都是自己做饭,不会做饭的学生在这都学会做饭了。在这购物也比较方便,小小的一个地方,有三个大一些的超市。一般的东西都可以买到,只是比较贵。但是这的蔬菜种类比较少,没国内那么多。所以我们吃的还是比较有限的。有时还是特别想念国内的食物的。
已经有两个月的时间了,所以生活上都适应了。宿舍的同学也比较热情,有什么不懂得,只要问他们,都会帮你的。因为是我们三个人一起来的,所以一般上学都是一起去,一起回。平时在方方面面相互间也有照顾,一般也没什么困难。
在这里,和别人的交流一般都是英语。因为自己是学英语的,所以在交流上,一般没什么问题。但还是有时候想说的时候,不知道怎么去表达。所以感触最大的是,真的是要在现实中去交流,自己才能学很多,学一些比较地道的交流方式。这使我想起了镐京,我们学校比较重视英语,而且同学们要考雅思,口语对他们来说是一个难关。我觉得可以让同学们每周留出一定的时间进行一些口语的交流,比如可以举办口语角,但是每次的交流应该有一个话题,老师把一些常用的词语,句子先教给大家,然后大家针对一个话题进行讨论,交流。这样可以在实践中提高自己,在实践中用英语来表达。
还有一个比较好的,我觉得就是:每学期开学的时候,学校都会组织学生参加防火的讲座。而且有一天半夜还进行过火警演练。这样可以增加学生的防火意识。我觉得我们学校的班主任可以每学期开学都给自己班的学生讲讲防火的知识,以避免不必要的损失。
最后要提的就是前三天,我们参加了这里老师举办的International cultnet conference。这个会议是关于跨文化交流学习的。而且每年会在不同的地方举办一次。参加会议的都是世界各地相关领域里的教授。能参加这个会议真的是难得的一次机会。这些教授讲的内容都很深奥,他们从各个方面提出自己对跨文化交流学习的见解,看法。然后其他的教授提一些问题,他们进行交流,探讨。听了他们的演讲和讨论,我真的是学了很多内容,扩展了自己的知识,增长了见识。在休息的时候,我们还和一些教授交谈,他们给我们讲了很多,我们学了很多自己以前都不了解的知识,进一步的了解了其他国家的一些文化知识。就在这短短的三天,自己的知识又增加了很多,受益匪浅。
两个月的时间,虽然不是很长,但生活确实过的很充实。体验了异国的文化,学了很多知识,经历了很多以前都没经历的事情。在接下来的时间里,我应该更加努力的充分利用时间,好好学习,扩展自己的知识面,为以后的工作积累更多的知识,为自己的人生打下更坚固的基础。
李婷