在过去的一学期中，经过学院对15级大学英语四级强化的精心组织，在教务处、各院系、各班级和外语教学部的共同努力下，15级全体学生奋勇拼搏、刻苦学习，取得了四级一次性通过率66.7%的优异成绩，但和13级74.82%通过率和14级69.69%的通过率相比，仍有不少差距，为了更好地促进15级大学英语教学和四六级复习工作，再创佳绩，学院于3月8日在教学楼108教室召开了上学期四级总结和本学期四六级动员大会，院长贾争现老师、副院长郭国法老师、教务处长罗文谦老师、各二级学院负责人、15级班主任和大学英语任课教师出席了大会，会议由外语部主任黄锦桥老师主持。

黄锦桥老师首先宣读了本学期四六级强化安排，除了按照往年计划的安排措施外，为了帮助更多同学通过四级，本学期从第三周开始，把15级未通过四级同学组织到一起，分成2个大班，每周利用2个课时，集中进行历年真题听力和阅读强化，重点培养听力阅读能力。

接下来会计学院15级负责人高凤老师回顾会计学院上学期考试成绩，会计学院共903人，通过670人， 通过率高达74.2%。高凤老师从三个方面对会计学院四级备考经验做了总结，首先是制定详尽的学习计划，严格按照学院的要求再结合会计学院自身特点进行微调，其次，通过考前大量题目训练，让学生遇见新题不再恐惧，从容面对考试，另外，学生的思想工作应该贯穿于整个四级学习过程，四级备考初期，班主任不断的开展学生思想工作，有班级专题会议、有个别谈话，在四级冲刺阶段，学生会组织14级优秀学生进班级介绍经验，鼓励大家。各项措施的实施确保了会计学院四级通过率一直保持在较高水平。

会计学院财务1503班班主任李环老师所带班级本次60人通过52人，通过率高达86.7%，更难能可贵的是其中男生15人通过12人，通过率达80%。李环老师通过分享班级学生的励志故事，通过自身经历谈到班主任工作不仅是上传下达，而是要因人而异，重视学生感受，做好每一位学生的思想工作，同时她还通过班级管理经验强调塑造班级文化，创造良好的学习环境的重要性。接下来，李群婉从教学方面分享了自己的授课经验，她首先强调了师者，传道授业解惑也，即重视学生思想工作的重要性，作为教师，要想提高课堂的教学效果，就得遵循学生的群体特点，建立积极的良性的师生教学关系，其次，教师应该术业有专攻，紧抓课堂教学，提高教学质量，最后教师也要做到温故而知新，重视课后跟踪和辅导，真正把课内教学和课后的监督落到实处。

紧接着，郭院长通过一系列的数据比较了15级和13、14级第一次参加四级考试总分和各单项成绩的差距，特别指出15级的写作翻译成绩有进步，阅读成绩也较稳定，但听力成绩从13级的162分，下降到14级的158分，13级又继续滑落至153.7分，是下滑幅度最大的一项，督促各班级在本学期要加强听力训练和辅导；另外，郭院长还通过各分数段在第二次参加四级考试中的通过率特别强调了班主任要重点监督380-425段学生的学习；最后，郭院长也鼓励大家要撸起袖子，甩开膀子，周密部署，狠抓落实，坚决把本次通过率提高到85%以上。

最后，贾院长从态度决定命运、吃苦决定成绩、方法决定效率、细节决定成败四个方面做了总结讲话，强调做好学生的思想工作，把“要我学”变成“我要学”，发扬镐京学院吃苦耐劳的精神，通过科学的学习方法和备考方案，培养学习英语的兴趣，达到事半功倍的效果，同时还要通过细致的教学和管理确保各项工作落到实处，不能粗枝大叶，把本学期的四六级教学工作做好。

外语教学部